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摘要:
在高中生物教学中,教师在培养学生的创新思维能力的时候,一定要充分认识到高中生物学习中创新思维的重要意义和价值,以深入落实对学生创新能力的培养,满足现代生物教育的目标,为社会培养一批高素质、有想法、敢于创新的时代新人.从三个方面阐述高中生创新能力培养的方法,以全面调动学生的创新思维,发挥个人的主观能动性,并进一步改善现代教育质量和教学水平.
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内容分析
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文献信息
篇名 高中生物教学中学生创新能力的培养
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 高中生物 生物教学 创新能力
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 358
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 张勇 10 43 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中生物
生物教学
创新能力
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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