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摘要:
通过分析离心泵实验课程特点,合理使用问卷调查结果,对离心泵实验的教学内容和方法进行改革.充分利用线上和仿真实验资源,提高学生预习效果,丰富实验教学内容.建立化工教学和实验的一体网站,提高化工实验教学质量,使学生对离心泵有更深层次的认识,激发学生自主学习的积极性,培养和提升学生的设计、创新和研究能力,完成化工综合实用型人才培养目标.
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文献信息
篇名 化工原理离心泵性能实验的教学和改革
来源期刊 安徽化工 学科 教育
关键词 离心泵 实验教学 教学改革 化工原理
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 化工教改与实践
研究方向 页码范围 148-151
页数 4页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-553X.2020.06.049
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘理华 14 49 4.0 6.0
2 王慧 25 29 3.0 4.0
3 刘书群 12 67 4.0 8.0
4 陈菲菲 4 5 1.0 2.0
5 朱秋实 5 5 1.0 2.0
6 薛静文 1 0 0.0 0.0
7 郜楚楚 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (57)
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研究主题发展历程
节点文献
离心泵
实验教学
教学改革
化工原理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽化工
双月刊
1008-553X
34-1114/TQ
大16开
安徽省合肥市阜阳北路363号安徽省化工研究院内
1975
chi
出版文献量(篇)
4225
总下载数(次)
15
总被引数(次)
12248
论文1v1指导