基于主动性学习理念下的幼儿园环境创设

• 作者: 李莉
• 来源期刊: 家教世界·现代幼教
• 关键词: 自主学习 幼儿园 环境创设 策略探究
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 教育篇
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

自主学习是一种以幼儿为主体的现代化学习方式,是培养幼儿独立思考能力的一个重要手段.良好的幼儿园环境有利于支持和引发幼儿的游戏和各种探索活动,它不仅是幼儿园教育赖以进行的一切条件的总和,更是一种必不可缺的教育资源.处于幼儿阶段的孩子们对外物有着极其强烈的好奇心和学习能力,因此,幼儿园教师们应当利用好这一点,借助环境创设的方法来培养幼儿自主学习的能力.这样既能帮助他们在未来的发展中养成一个良好的学习习惯,也能使他们的思维能力得到一个很好的锻炼和提升.本文将在主动性学习理念的基础上,对幼儿园的环境创设进行深入的分析与探讨,以期能够为广大幼儿园在培养幼儿的自主学习能力方面给出相应的借鉴与参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李莉		10	2	1.0	1.0