初中数学信息化教学实践探析

• 作者: 余秀玲
• 来源期刊: 中小学电教:下
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 信息化教学 价值审视 操作策略
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

新时代浪潮下,要培育学生核心素养对教育教学提出了更高的要求。信息化教学是创新育人路径的应然选择,初中数学也不例外。初中数学信息化教学,在顺应学生认知心理、启迪学生数学思维、优化课堂教学过程等方面具有积极意义。操作实践中,教师要切实把握好信息化教学的方法和策略,在情境化学习活动中,激发学生学习兴趣,调动学生思维想象,深刻学生认知体验,开阔学生知识视野,进而打造出信息化、高效化的数学课堂。

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1	余秀玲		1	0	0.0	0.0