集中识字夯基础 大量阅读提素养--济南市外海实验学校“诵读识字”教学成果汇报

• 作者: 陈哲 韩颖
• 来源期刊: 未来教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 实验学校 寄宿制学校 办学理念 语文教学 生命成长 集中识字 一所 语文课程
• 年，卷（期）: wljyj_2020,（9）
• 页码范围: 104-104
• 页数: 1页
• 分类号: G62

摘要

济南市外海实验学校是一所民办寄宿制学校,在“育中国心,做世界人”核心理念的指引下,学校确立了“用爱心与智慧为生命成长奠基”的办学理念。在语文教学方面,学校低年级一直致力于探索多种识字途径、扩大识字量的研究。为实现学生大量识字、尽早阅读,2008年在许丽明校长的大力推行下,学校引进了《诵读识字》教材,实施语文课程的全面改革。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩颖		2	0	0.0	0.0
2	陈哲		1	0	0.0	0.0