"互联网+双创"背景下高职玉雕专业技能型人才培养路径研究

• 作者: 张雪 李莉 王满
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 互联网+双创 玉雕专业 技能型人才 培养路径研究
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 高等职业教育研究
• 页码范围: 48-52
• 页数: 5页
• 分类号: G710
• 语种: 中文
• DOI: 10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2020.11.010

摘要

高职玉雕专业人才培养立足于玉器设计、制作技艺的传承和提高.随着"互联网+双创"和各行业进行深度链接,玉雕人才培养面临新的挑战与机遇.克拉玛依职业技术学院玉雕专业创新发展的"师徒传承、双元共育"的人才培养模式,重视跨学科课程建设,构建创新型课程,利用"互联网+双创"助力教学模式改革,积极搭建成果转化新平台.目前,学生玉雕作品已经面向市场,并创立"玉雕DIY"创新创业工作室,学院培养的玉雕专业技能型、创新型人才受到行业一致好评.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王满		19	23	2.0	4.0
2	李莉		19	9	2.0	2.0
3	张雪		7	4	1.0	1.0