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摘要:
以"细胞的生命历程"专题复习为例,论述了专题复习与单元复习的区别与联系,阐明了在概念构建过程中培养生命观念的教学策略,介绍了通过专题复习培养学生生命观念的教学尝试.
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文献信息
篇名 基于生命观念养成的"细胞的生命历程"专题复习尝试
来源期刊 生物学通报 学科 教育
关键词 专题复习 细胞生命历程 生命观念 概念构建
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 教学实践与交流
研究方向 页码范围 27-29
页数 3页 分类号 G633.91
字数 语种 中文
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专题复习
细胞生命历程
生命观念
概念构建
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生物学通报
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