钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
综合期刊
\
其它期刊
\
班主任之友期刊
\
“快乐读书吧”读教评初探
“快乐读书吧”读教评初探
作者:
高子阳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学语文教材
阅读量
统编教材
快乐读书吧
版权页
阅读指导
义务教育课程标准
编写组
摘要:
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
依托"快乐读书吧"有效引领课外阅读 ——以六下"快乐读书吧"《鲁滨逊漂流记》整本书阅读为例
六年级
快乐读书吧
课外阅读
深度阅读
有效引领
培养阅读习惯,进行快乐阅读 ——"快乐读书吧"的探究
阅读习惯
快乐阅读
小学语文
部编本小学语文二年级下册"快乐读书吧"教学策略研究
部编本小学语文
快乐读书吧
阅读兴趣
阅读方法
我们读书吧
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
“快乐读书吧”读教评初探
来源期刊
班主任之友
学科
教育
关键词
小学语文教材
阅读量
统编教材
快乐读书吧
版权页
阅读指导
义务教育课程标准
编写组
年,卷(期)
2020,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
46-51
页数
6页
分类号
G63
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
高子阳
43
5
1.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2020(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文教材
阅读量
统编教材
快乐读书吧
版权页
阅读指导
义务教育课程标准
编写组
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
班主任之友
主办单位:
湖北教育学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-823X
CN:
CN 42-1070/G4
开本:
出版地:
湖北省武汉市东湖新技术开发区南环路一号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1654
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
期刊文献
相关文献
1.
依托"快乐读书吧"有效引领课外阅读 ——以六下"快乐读书吧"《鲁滨逊漂流记》整本书阅读为例
2.
培养阅读习惯,进行快乐阅读 ——"快乐读书吧"的探究
3.
部编本小学语文二年级下册"快乐读书吧"教学策略研究
4.
我们读书吧
5.
师生交叉评学评教模式对临床带教质量的影响
6.
浅谈学生评教
7.
评教评学模式在胃肠外科护理带教中的应用
8.
视读、听读、评读——小学数学阅读策略探析
9.
读书征文的指导方法初探
10.
小学英语快乐教学初探
11.
完善评教评学体系,提升学校教学质量
12.
电子评教和纸质评教在医学教育评教中的比较
13.
读书之"读" --对语文教学中"读"的思考
14.
从学生视角管窥高校学生评教
15.
共建读书实践工程润泽师生家长心质——小学开展读书工程的初步尝试
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
其它
班主任之友2020
班主任之友2019
班主任之友2017
班主任之友2016
班主任之友2015
班主任之友2013
班主任之友2010
班主任之友2009
班主任之友2020年第9期
班主任之友2020年第7期
班主任之友2020年第6期
班主任之友2020年第5期
班主任之友2020年第4期
班主任之友2020年第3期
班主任之友2020年第11期
班主任之友2020年第10期
班主任之友2020年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号