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摘要:
应用型民办本科高校作为全省经济发展提供支撑的有力单位,在高等教育转型发展的关键时期.应用型本科院校大力开展产教融合机制,是高等教育转型发展的需要,也是拓宽地方就业创业的重要路径,更是践行我国“双创”教育方针的战略举措,促进学生全面发展,实现应用型本科院校教育教质量的有效性.对此,本文着重分析应用型本科院校产教融合模式,论述应用型本科院校产教融合模式的影响因素,提出应用型本科院校产教融合的实现路径.
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校企合作
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产教融合
应用型本科院校
人才培养模式
校企合作
内容分析
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文献信息
篇名 应用型本科院校产教融合模式及其影响
来源期刊 吉林广播电视大学学报 学科 教育
关键词 应用型本科院校 “双创”教育 产教融合 影响因素
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 科研项目研究
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G420
字数 语种 中文
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1 农克忠 8 23 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
应用型本科院校
“双创”教育
产教融合
影响因素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林广播电视大学学报
月刊
1008-7508
22-1297/G4
大16开
长春市人民大街6815号
12-363
1988
chi
出版文献量(篇)
10376
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14625
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