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统编语文教材的群文阅读教学设计与实践研究
统编语文教材
群文阅读
教学
基于统编教材理念下开展小学群文阅读教学
统编教材
小学群文阅读
'三位一体'
基于统编语文教材的主题阅读教学实践
统编语文教材
主题阅读
教学实践
小学语文教材内外群文阅读教学策略研究
小学语文
教材内外
群文阅读
教学策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 互文:统编小学语文教材阅读教学新样态
来源期刊 语文建设 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 探索
研究方向 页码范围 74-77
页数 4页 分类号
字数 4703字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱旭光 江苏省邳州市教育局教学教研室 18 0 0.0 0.0
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期刊影响力
语文建设
半月刊
1001-8476
11-1399/H
16开
北京朝内南小街51号
2-200
1956
chi
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8187
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22
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