指针式电表刻度读数问题的探讨

• 作者: 刘丙
• 来源期刊: 物理教学
• 学科: 教育
• 关键词: 十分法 二分法 五分法 估读 准确度
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 生活与物理
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 分类号: G633·7
• 语种: 中文

摘要

指针式电表刻度读数在高中阶段是一个比较复杂的问题.由于教材没有介绍电表的准确度等级规则,且常用电表有多量程等问题,高中处理电表读数问题时部分教师会采用初中物理介绍的“十分法”,但经常会出现读数与真值不一致的结果.本文结合教学实际,介绍在教学中电表的一般读数方法,供大家参考.