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摘要:
《电工电子技术》是一门理论与实践紧密结合的技术类课程,其中实践教学在整个课程实施过程中起着至关重要的作用.为了使学员实现学以致用的目的,本文以《拍手计数电路》为例,采用理实一体化教学模式,从生活中的实际问题入手,提高学员对电工电子知识的综合运用能力;发现问题、解决问题的能力.
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文献信息
篇名 拍手计数电路实验教学研究
来源期刊 电子测试 学科
关键词 理实一体 教学模式 实验教学
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 科技论坛
研究方向 页码范围 111-112,122
页数 3页 分类号
字数 2018字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨坤 空军航空大学航空基础学院 17 60 3.0 7.0
2 宋暖 空军航空大学航空基础学院 14 5 1.0 1.0
3 王兆欣 空军航空大学航空基础学院 12 5 1.0 2.0
4 周敏 空军航空大学战勤学院 4 24 2.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
理实一体
教学模式
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子测试
半月刊
1000-8519
11-3927/TN
大16开
北京市100098-002信箱
82-870
1994
chi
出版文献量(篇)
19588
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