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摘要:
随着网络技术和信息科学技术的发展,网络技术在教育教学中的应用不断深入.在网络信息技术的支持下,学生可以通过网络进行自主学习.从网络自主学习环境看,是以学生为主,教师为引导的教学模式,在有效提高教学灵活性和自主性的同时,提高了学生的英语核心素养和综合能力水平.基于网络自主学习模式,教师要充分发挥自身引导作用和指导作用,结合实践教学情况,采取具有针对性的教学手段,对高职英语教学进行优化创新,探索并总结出有效教学模式.
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篇名 应用网络技术优化创新网络自主学习模式
来源期刊 发现 学科
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年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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发现
月刊
1004-5023
11-1585/N
16开
北京市东城区雍和宫大街戏楼胡同1号
82-498
1988
chi
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