产教融合背景下高职院校课程开发策略探析

• 作者: 侯楚著
• 来源期刊: 科技与创新
• 关键词: 产教融合 高职院校 课程开发 策略
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 创新思维
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: G712.3
• 语种: 中文
• DOI: 10.15913/j.cnki.kjycx.2020.04.030

摘要

产教融合、校企一体模式是职业学校发展的新途径,但这只是一个开端.由于学校的情况、课程设立和做法的特点不同,需加强对融合思想的理解,继续深入研究,提高市场信息的价值.介绍了产教融合背景下高职院校课程开发的基本目标,对高职院校课程开发现状进行分析,提出了应对策略,以期为相关研究或者机构提供一定借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯楚著		8	3	1.0	1.0