单元学习目标的动态调适

• 作者: 史建筑
• 来源期刊: 未来教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 国家课程标准 实际学情 动态调适 单元学习目标 目的地
• 年，卷（期）: wljyj_2020,（10）
• 页码范围: 20-23
• 页数: 4页
• 分类号: G63

摘要

学习目标,既是一个单元的出发点,也是目的地,学习过程由此展开,又以此为达成目的。学习目标制定的依据是国家课程标准和实际学情,由此细化至学年、学期、单元、课时等。