工程论证背景下化学工程训练课程的教学改进

• 作者: 胥桂萍
• 来源期刊: 安徽化工
• 学科: 化学
• 关键词: 化学工程训练 工程认证 综合素质 教学改进
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 化工教改与实践
• 页码范围: 162-163
• 页数: 2页
• 分类号: G642|O6-4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-553X.2020.06.054

摘要

以化学工程训练课程为载体,融入工程专业认证的内涵要求和工程教育思想理念.通过开放性实验,制订符合工程专业认证的教学大纲.强化理论和实践相结合,将互联网和信息化技术用于化学工程训练,增加仿真单元.对学生进行分散式指导,培养学生分析和解决工程实际问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胥桂萍		25	84	6.0	8.0