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摘要:
随着教育事业的不断改革发展,核心素养下的教学已经成为教师在进行教学时的重要课题,在小学语文口语交际教学中越来越受 到广大的重视。所以,在对小学生进行口语交际教学的过程中,教师应该改变以往的传统式教学方式,结合学生的兴趣爱好及特点,对小 学口语交际教学进行创新。因此,本文针对核心素养下的小学口语交际教学路径进行探讨。
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核心素养下小学语文口语交际教学研究
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文献信息
篇名 基于核心素养的小学口语交际教学路径探讨
来源期刊 电脑乐园 学科 社会科学
关键词 核心素养 口语交际 小学教学 教学路径
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0238-0238
页数 1页 分类号 C
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1 黄敏 16 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
口语交际
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教学路径
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
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