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摘要:
当下,我国的社会、经济已经处于平稳发展的状态,在这种背景下,科技随着社会、经济的发展也进行着不断的发展,从而导致互联网越来越被广泛的应用于我国的各行各业中,使得我国人民的生活方式、生产方式、交流方式都发生了翻天覆地的变化。经实践检验,将互联网应用于教育行业中,能够有效地提升学生的学习效果和教师的教学效率。因此,各学科教师都需要结合教学内容,巧妙地应用互联网。英语是高职生需要学习的一门基础学科,高职英语教师自然需要探究多样化的教学方法,将互联网有效地应用于教师的教学中。基于此,本文将谈一谈基于互联网的高职英语教学策略,希望能够为广大教师同胞们提供有效地借鉴。
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文献信息
篇名 探究基于互联网的高职英语教学策略探究
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 互联网 高职英语 教学策略
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0047-0048
页数 2页 分类号 C
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1 魏春忠 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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互联网
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教学策略
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期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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