"语用观"视角下的词语教学策略

• 作者: 徐艳
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 语用观 词语教学 小学语文
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

在小学语文教学中,引导学生学习词语,了解词语的意思,在正确的语境中运用词语,这些都是十分重要的教学内容.教师要基于"语用观"视角进行教学,引导学生在词语学习中联系生活、合理拓展、尝试分析词语的细微差别,促使学生提升语言建构和运用的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐艳		5	2	1.0	1.0