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立足实际 知行合一——《实践论》的深远意义
立足实际 知行合一——《实践论》的深远意义
作者:
冯文燕
洪向华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
《实践论》
马克思主义认识论
知行合一
教条主义
基本原理
危机时刻
深远意义
经验主义
摘要:
在面对民族存亡的危机时刻,为了纠正党内教条主义、经验主义错误,摆脱中国革命的困局,推动革命的发展,毛泽东创造性地将马克思主义的基本原理与中国实践相结合写就了《实践论》。在《实践论》中,毛泽东不仅从哲学层面将马克思主义的相关理论进行了高度概述和总结,还从中国社会的实际出发,深刻论述了认识和实践的关系,推动了马克思主义认识论的丰富和发展。
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知行合一理念融入新时代高校劳动教育的实践探索
知行合一
高校
劳动教育
实践育人
“知行合一”实践的思考
知行合一
实践
思想道德修养与法律基础
理论联系实际
方法论
课程
教学
学习
家校联系,促进学生知行合一
家校联系
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知行合一
面向职业生活,以“知行合一”为导向构建高职人文课程新体系的实践探索
高职
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立足实际 知行合一——《实践论》的深远意义
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哲学
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《实践论》
马克思主义认识论
知行合一
教条主义
基本原理
危机时刻
深远意义
经验主义
年,卷(期)
dkck_2020,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
101-105
页数
5页
分类号
A84
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知行合一
教条主义
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危机时刻
深远意义
经验主义
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主办单位:
中共重庆市委当代党员杂志社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-6078
CN:
50-1148/D
开本:
32开
出版地:
重庆市渝北区食品城大道35号CQDK全媒
邮发代号:
78-141
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
1728
总下载数(次)
14
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