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摘要:
课程来源:《花花世界》是我对二年级上册《茂密的花》的一个拓展探索,属于“造型•表现”学习领域。本课以花为表现内容,意在引导学生用美术形式来描绘美好的形象,表达对美的追求。鲜花的形状、结构富有规律,色彩丰富而艳丽,便于观察与表现,是学生乐于表现的事物。结合课标二年级“造型•表现”学习领域的要求,我大胆地在油画框上以彩墨吹画、黏土制作相结合的形式来表现花花世界中花卉茂密,活泼而又有序,学习用先后遮挡关系表现茂密的花丛。让低龄段学生通过对油画框的认识,彩墨吹画游戏的体验,发展其艺术感知能力和造型表现能力。通过黏土制作,丰富学生的创作体验,激发学生对美术学习的持久兴趣。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 花花世界
来源期刊 少儿美术 学科 教育
关键词 美术学习 彩墨 美术形式 造型表现 持久兴趣 课程来源 低龄段 观察与表现
年,卷(期) sems_2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈媛 四川省成都市电子科技大学附属实验小学 5 6 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
美术学习
彩墨
美术形式
造型表现
持久兴趣
课程来源
低龄段
观察与表现
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少儿美术
月刊
1007-8843
12-1269/J
16开
天津市和平区马场道150号
6-109
1996
chi
出版文献量(篇)
3449
总下载数(次)
17
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