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摘要:
为保证新冠肺炎疫情期间教学工作正常进行,安徽省蚌埠第二实验小学积极适应新形势,集思广益,群策群力,在多个学科中探索线上教学方式方法,取得了良好成效。案例一:【语文】“云朗读”大赛学习离不开阅读,而朗读是其中不可或缺的学习形式。疫情期间开展“云朗读”活动是一个很好选择,既是比赛,也是学习,作品分享过程中的新鲜体验使在线学习充满了快乐。通过在线学习训练、在线自测反馈,个性学习有过程、有结果,家长学生喜闻乐见。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 疫情期间,我们的线上教学--安徽省蚌埠第二实验小学线上教学案例分享
来源期刊 中国教工 学科 教育
关键词 在线学习 线上教学 个性学习 教学方式方法 实验小学 群策群力 集思广益 案例分享
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 G62
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 费毅峰 安徽省蚌埠第二实验小学教导处 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
在线学习
线上教学
个性学习
教学方式方法
实验小学
群策群力
集思广益
案例分享
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教工
月刊
1004-1362
11-2959/G4
北京西城区复兴门外大街10号
出版文献量(篇)
10878
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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