基于EAP的女大学生自信教育模式探讨

• 作者: 赵一璇
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 女大学生 自信教育模式 EAP
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 德育论坛
• 页码范围: 37-38,54
• 页数: 3页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文认为女大学生自信缺失会造成女大学生自身痛苦与困扰、影响亲子关系及亲密关系的构建、学习动力不足、带来人际交往阻碍等问题,论述EAP对女大学生自信教育的启示,并从前期评测、目标制定、措施制定与实施、效果评估等方面论述基于EAP的女大学生自信教育模式的构建.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵一璇		9	0	0.0	0.0