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摘要:
在高中思想政治教学中,采用情感教学的方法,不仅可以提升学生对思想政治课的学习兴趣,对于思想政治课的开展和学习有良好的效果,还有利于提升高中思想政治教学的效果,从而对于有利于对学生进行思想政治教育.在新的课程改革中,思想政治课中提出了加强情感教学的目标,要在思想政治课中体现出情感教学的价值.本文主要对高中思想政治课的现状进行分析,并提出如何在高中政治课中实施情感教学,提高教学效果.
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载体
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高中思想政治教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈高中思想政治教学中情感教学的运用
来源期刊 神州 学科
关键词 高中思想政治 情感教学 运用
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 149
页数 1页 分类号
字数 2286字 语种 中文
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1 王春艳 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中思想政治
情感教学
运用
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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