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摘要:
研究运用数据包络技术对数字化校园应用绩效(包括教育资源整合效果)进行评价的实现路径.在阐述数字化校园的网络结构及主要建设内容的基础上,遵循评价指标体系的设计原则,通过在校园信息化绩效评价中引入数据包络分析中的C2R模型完成了一种基于数据包络技术的数字化校园信息化绩效评价模型的构建,并以评价四所中学校园信息化绩效为例,介绍了通过模型进行评价的步骤,为完善数字化校园信息化建设提供参考.
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文献信息
篇名 关于数据包络技术下数字化校园网络结构分析
来源期刊 微型电脑应用 学科 工学
关键词 数字化校园 综合评价 数据包络分析方法 C2R评价模型
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 开发应用
研究方向 页码范围 151-154
页数 4页 分类号 TP393.18
字数 4006字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
数字化校园
综合评价
数据包络分析方法
C2R评价模型
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
微型电脑应用
月刊
1007-757X
31-1634/TP
16开
上海市华山路1954号上海交通大学铸锻楼314室
4-506
1984
chi
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