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摘要:
青浦区沈巷小学作为一所典型的农村小学,针对学生家庭教育比较薄弱的现状,积极丰富家庭教育指导内涵,不断整合校内外多方资源,优化家庭教育指导方法,拓宽家庭教育指导途径,搭建家长和学生的共同成长平台,推动学校德育综合改革。
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教育资源
德育工作
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 整合家庭教育资源推动学校德育综合改革
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 家庭教育 多方资源 德育综改
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 G78
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1 蒋利民 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
家庭教育
多方资源
德育综改
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
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67
总被引数(次)
6649
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