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摘要:
文章通过研究学前儿童对音乐的感知与审美的需求,将学前儿童美育教学作为钢琴启蒙学习的首要目标,深入研究教师所要具备的美育教学能力,并在教学中充分体现美育的教学理念。
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钢琴教学
教学方法
初中美术教学中的美育途径
初中美术
美术教学
美育
主要途径
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 学前儿童钢琴启蒙教学中美育教学研究
来源期刊 大观:论坛 学科 教育
关键词 学前儿童 美育教学 钢琴启蒙
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 137-138
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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1 田甜 9 8 2.0 2.0
2 曾勤 11 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学前儿童
美育教学
钢琴启蒙
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观(论坛)
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市北土街9号
36-74
2014
chi
出版文献量(篇)
3529
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19
总被引数(次)
183
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