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摘要:
随着我国社会的发展,社会各行各业对人才的要求越来越高,这就促使职业院校结合专业背景对教学进行改革,尤其是对数学进行应用性教学改革,发挥出数学这门学科的工具性作用,让学生们不仅学习到充足的数学知识,还能够依靠数学知识进行专业课程的学习,并通过学习来提高思考能力、创新能力,最终在毕业后顺利找到合适的工作,为社会发展做贡献。
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文献信息
篇名 浅谈职业院校医学专业背景下数学的应用性教学
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 职业院校 医学专业 数学应用性教学
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0139-0139
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
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职业院校
医学专业
数学应用性教学
研究起点
研究来源
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期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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