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摘要:
思维品质的6个方面决定了每个人在思维活动中的不同表现,而其中的独创性——创造力越来越为当今教育所重视,如何在课堂教学中培养学生的创造力,本文重新定义了创造力,从技巧入手,结合课堂教学谈了七个方面的做法.
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文献信息
篇名 如何在数学课堂教学中培养学生的创造力
来源期刊 善天下 学科
关键词 思维品质 创造力 技巧
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 124,128
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
思维品质
创造力
技巧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
善天下
半月刊
2096-5591
61-1514/C
大16开
显示皇城东路18号省政府综合楼
2011
chi
出版文献量(篇)
1190
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