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摘要:
在新课改背景下,在大力提倡素质教育,打造高效课堂的今天,交互式电子白板作为新型的现代教育技术手段走进课堂,在小学数学教学中,有效的运用交互式电子白板来辅助教学,优化了课堂上教师与学生之间的关系,加强了学生与学生的关系,丰富了教师与教学资源之间的关系.交互式电子白板大大激发了学生学习的热情,而且降低了学生的学习难度,为小学数学课提供了一个形象、生动、直观的新的交互平台,为创造和谐、精彩、高效课堂打下坚实基础.
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文献信息
篇名 交互式电子白板在小学数学课堂教学中的有效运用
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 交互式电子白板 小学数学 有效性
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 德育教育
研究方向 页码范围 149
页数 1页 分类号
字数 198字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
交互式电子白板
小学数学
有效性
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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