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摘要:
随着素质教育的深入推进,学生的全面发展逐渐受到了教育者的重视,而体育作为素质教育的重要一环,自然会得到广泛的关注。传统的体育教学以严格的训练形式为课堂教学的核心,在这种高强度的训练下,不仅会使学生身心疲惫,还会使学生失去对体育课堂的兴趣。在新课改的背景下,希望通过快乐教育理念,改变传统的体育授课方式,让学生在和谐的氛围中感受体育运动的乐趣,一边快乐的学习,一边锻炼身体,增强体质。
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文献信息
篇名 小学体育融合快乐理念的教学策略探析
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 小学体育 快乐理念 教学策略
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0042-0042
页数 1页 分类号 C
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1 杨向阳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学体育
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教学策略
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期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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