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浅析新课程背景下高中数学课堂效率的提高
浅析新课程背景下高中数学课堂效率的提高
作者:
雷双瑞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新课程背景
高中教学
数学课堂
课堂效率
摘要:
从整体教育教学工作角度来看,高中学校的教育教学活动可以说是备受关注.毕竟在高中教育教学活动中,学生需要面临高考的挑战.而对于这一挑战来说,并不是一件容易的事情.因此,作为教师来说,我们所需要做到的结合具体的教学工作,从而来帮助学生掌握相应的知识内容,同时来实现整体课堂教学效率的提升与发展.然而想要结合好具体的教学工作,不仅需要具体的教学内容出发,而且需要结合学生的实际情况,充分调动学生的学习兴趣,从而在实现学生知识提升的同时,但也能够有意识提高整体课堂的教学效率.所以说在本文的写作中,将立足高中数学课程教学现状的基础上,对新课程背景下高中数学课堂效率的提高工作展开具体的分析和探究.
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文献信息
篇名
浅析新课程背景下高中数学课堂效率的提高
来源期刊
善天下
学科
关键词
新课程背景
高中教学
数学课堂
课堂效率
年,卷(期)
2020,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
125,128
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
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节点文献
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高中教学
数学课堂
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研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
善天下
主办单位:
陕西新华出版传媒有限责任公司
陕西善行天下慈善文化传媒有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-5591
CN:
61-1514/C
开本:
大16开
出版地:
显示皇城东路18号省政府综合楼
邮发代号:
创刊时间:
2011
语种:
chi
出版文献量(篇)
1190
总下载数(次)
0
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0
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