技术赋能与口碑传播:在线教育的可持续发展探析 ——以"考虫"为例

• 作者: 杨馨艺
• 来源期刊: 东南传播
• 关键词: 互联网+ 在线教育 可持续发展 发展路径
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 媒介融合前沿和理论——本栏目与中国传媒大学新闻传播学部合办
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 字数: 3640字
• 语种: 中文

摘要

随着网络传播科技迅猛发展,"互联网+教育"模式的在线教育因其针对性、便捷性和高性价比等优势获得了巨大的成功.本文探讨在全球化背景与互联网发展双重赋能下中国在线教育兴起的动因,并以爆款产品"考虫"英语为例,简论口碑传播对产品品牌发展的推动力.由市场延展、技术与传播赋能角度,对我国在线教育进行了可持续发展路径展望.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨馨艺		1	0	0.0	0.0