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探析达尔克罗兹音乐教学法在小学音乐课堂的运用
探析达尔克罗兹音乐教学法在小学音乐课堂的运用
作者:
时鸿勇
蒋欢
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
达尔克罗兹音乐教学法
音乐教学
小学
摘要:
音乐本身离不开律动,而律动和人体本身的运动有密切的联系。达尔克罗兹音乐教学法是以体态律动为主的教学法,还包括视唱练耳和即兴表现。文章结合笔者的教学实践,介绍了达尔克罗兹音乐教学法在我国的研究情况以及在音乐课堂上的具体应用,提出了在教学中运用达尔克罗兹音乐教学法的几点建议。
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教学应用
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文献信息
篇名
探析达尔克罗兹音乐教学法在小学音乐课堂的运用
来源期刊
大观:论坛
学科
教育
关键词
达尔克罗兹音乐教学法
音乐教学
小学
年,卷(期)
2020,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
143-144
页数
2页
分类号
G63
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
蒋欢
东华理工大学艺术学院
3
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2
时鸿勇
东华理工大学艺术学院
3
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音乐教学
小学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
大观(论坛)
主办单位:
开封东京文学文化传媒有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-8250
CN:
41-1431/J
开本:
大16开
出版地:
河南省开封市北土街9号
邮发代号:
36-74
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
3529
总下载数(次)
19
总被引数(次)
183
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