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摘要:
在新课改中明确地提出素质教育的重要性,而在我国体育改革工作中也发挥着重要作用,这对当前体育教学提出了新的要求。目前初中体育教学多样化成为各学校体育教学改革最时髦的名词。我国于2015年也下发了关于提高学生体育课程改革内容的相关通知,并且将多所学校作为试点学校,开展多样化体育工作。多样化主要指的是从学生入手,根据学生的兴趣需求开展相应的体育工作,使学生能够在进行体育锻炼时符合自身的需求与兴趣,以此起到锻炼身体、提高技能的目的。
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文献信息
篇名 试论初中体育教学的多样化探索
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 初中体育 多样化教学 开展策略
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00124-00124
页数 1页 分类号 G4
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研究主题发展历程
节点文献
初中体育
多样化教学
开展策略
研究起点
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期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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