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摘要:
"双溪快递"是室内自主游戏的一种类型,"双溪快递"将还给幼儿大大的"空间",在快递中体现自由的游戏人数、自由的游戏情节发展、自由合作的方式、自主探索的空间、自主解决问题的方法,让幼儿在游戏的过程中获得发展.本文以室内自主游戏"双溪快递"为例,从场地规划、环境创设、材料跟进、游戏开展为研究点进行尝试与探索,不断提高教师"创设环境"的能力,解读"创设环境"需注意什么,最终助推全园幼儿的游戏情节和行为,通过游戏获得了动作、语言、认知、社会性等综合性实践能力提升.
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文献信息
篇名 自主游戏"双溪快递"环境创设的实践与探索
来源期刊 小学时代(奥妙) 学科
关键词 双溪快递 特质游戏 环境调整 更进策略
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 综合天地
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号
字数 2297字 语种 中文
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1 唐建苗 3 0 0.0 0.0
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双溪快递
特质游戏
环境调整
更进策略
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