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摘要:
初中学校的图书馆,为学生提供了进行课外阅读的平台,在拓展知识视野、培养阅读习惯等方面发挥了重要作用.但是实际上,很多中学图书馆内的图书资源并没有得到充分的利用.有的是阅读课形同虚设,学生自由阅读的时间少;还有的则是图书更新频率低,不能满足当代初中生的阅读需求等.初中学校的管理人员要从学生角度出发,通过增加图书数量、提升图书质量,为学生提供海量的图书资源.同时也要提供大量的阅读机会,加强馆员队伍建设,真正让每一位初中生获得良好的阅读体验,进而爱上阅读,培养阅读习惯.
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文献信息
篇名 初中学校图书馆资源的有效利用
来源期刊 中国民族博览 学科 社会科学
关键词 初中学校 图书馆 阅读习惯 服务意识
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 图书与情报
研究方向 页码范围 253-254
页数 2页 分类号 G258
字数 2910字 语种 中文
DOI
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1 杨雪雪 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
中国民族博览
半月刊
1007-4198
10-1220/G0
大16开
北京市西城区茶马街6号院4号楼1-1104
1992
chi
出版文献量(篇)
8844
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25
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