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摘要:
师生关系是反映教师班级管理状况的一个重要方面,也是影响教育教学效果的关键.师生能否和谐共处,直接关系到师生间的沟通是否有效,是能否营造让学生感到愉悦的学习氛围的前提条件,更是减少和防止课堂问题行为发生的关键之所在.
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文献信息
篇名 班级管理中的"关键点"
来源期刊 教育 学科
关键词 班级氛围 师生关系 奋斗目标 管理策略 关键点
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 治校
研究方向 页码范围 8
页数 1页 分类号
字数 1876字 语种 中文
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1 郭霞 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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班级氛围
师生关系
奋斗目标
管理策略
关键点
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研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
教育
周刊
1673-2413
14-1331/G4
大16开
山西省太原市迎泽大街新南一条西9号
80-475
2005
chi
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21863
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29
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2728
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