基于绿色化教学的高校有机化学实验教学改革

• 作者: 陈华仕
• 来源期刊: 化工设计通讯
• 学科: 工学
• 关键词: 绿色化教学 高校 有机化学实验 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 化工教学
• 页码范围: 146,158
• 页数: 2页
• 分类号: TQ941
• 字数: 2507字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-6490.2020.02.098

摘要

随着社会的不断发展,人们对于绿色化教学越来越重视,在很多学校,有机化学实验教学已经成为他们开设科目的一门基础课程,通过科学、有效地开展高校绿色有机化学实验教学活动,不仅可以培养学生良好的动手操作能力,还有利于提高他们的实践、创新意识,让学生可以更好的学习,从而,促进学生对于专业更好的学习与全面发展.同时,利用绿色化教学,可以体现出高校目前的教学理念,有效地影响其他相类似的学校,建立新型的教学模式,让学生的综合素质得到提高,极大地调动学生学习的主动性、积极性,从而取得良好的教学效果.因此,学校要更加重视对于这一教学的改革,采取有效的改革措施,不断完善有机化学实验教学的模式,激发学生的学习兴趣,全面提升高校有机化学实验教学质量.所以,就高校有机化学实验教学改革进行分析与探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈华仕	遵义师范学院化学化工学院	30	62	5.0	5.0