小学数学教学中有效思维导图的实际应用研究

• 作者: 万文婷
• 来源期刊: 新纪实
• 学科: 文学
• 关键词: 小学数学教学 思维导图 应用
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 0096-0097
• 页数: 2页
• 分类号: I

摘要

小学作为学生重要的成长阶段,学生数学素养的培养对于其他学科以及后续学习至关重要。随着新课改的实施,学生思维能力的培养也成为小学阶段的教学目标。思维导图的应用,有利于学生逻辑思维能力的提高,使数学课堂教学手段更为多样,促进学生主动参与学习,使教学效率有效提高,本文就思维导图在小学数学教学中的有效应用进行分析和研究。

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1	万文婷		2	0	0.0	0.0