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摘要:
随着素质教育的不断深入,体育教育的热度也在逐渐攀升.近年来青少年体质不断下降、肥胖率升高的问题已经引起众多教师与家长的关注,因此培养学生的自我锻炼能力就显得极其重要.素质拓展训练也称为拓展训练,其是一种兼具趣味与挑战性的户外运动锻炼,在初中体育课程中教师也应该主动引入素质拓展训练,从而全面培养中学生合作、竞争与运动多方面的能力,实现初中学生们全面且综合地成长.因此文章简单介绍了体育课的发展及意义并提出在中学体育教学中进行素质拓展训练地有效策略,以期提升中学生的体育素养与个人体质.
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文献信息
篇名 素质拓展训练在初中体育教学中的运用路径探寻
来源期刊 越野世界 学科
关键词 素质拓展训练 初中体育 运用路径
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 体育与健康
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号 G633.96
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-0378.2020.05.028
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研究主题发展历程
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素质拓展训练
初中体育
运用路径
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期刊影响力
越野世界
月刊
1674-0378
11-5616/G8
北京市东城区体育路8号
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出版文献量(篇)
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