疫情背景下的《气液动控制技术》课程教学改革探索

• 作者: 何建华 林少玲
• 来源期刊: 液压气动与密封
• 学科: 工学
• 关键词: 疫情 气液动控制技术 课程改革 线上教学
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 设计与研究
• 页码范围: 8-9,13
• 页数: 3页
• 分类号: TH138|G712
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-0813.2020.11.002

摘要

基于学情分析,针对《气液动控制技术》课程传统教学过程中存在的问题,结合疫情期间"停课不停学"的线上教学需要,从学生的实际工作岗位需求和职业能力发展需求出发,将教学内容与岗位需求、职业能力发展相融合,通过整合优化课程教学资源,丰富趣化课堂组织方式以及调整序化教学实施流程等,开展课程教学改革实践,探索适用于疫情背景下的线上教学模式,也为后疫情时期的线上线下混合式教学提供新的思路.