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摘要:
高校工作的核心在于教学质量的提高,而教学质量的提高是一个不断改进的过程,这个改进的过程需要通过教学质量监控体系进行跟踪、反馈、实施.本文通过对现有教学质量监控体系存在的问题进行分析,将数据挖掘技术应用于体系构建过程,实现从定性到定量的评价,达到动态监控教学过程的目的.以FP-growth算法在教学质量监控体系构建中的应用为例,挖掘影响教学质量的教师内在因素,为教学管理层提供决策参考.
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文献信息
篇名 数据挖掘技术在教学质量监控中的应用
来源期刊 福建电脑 学科 工学
关键词 数据挖掘 应用型 工科 教学质量监控
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 应用与开发
研究方向 页码范围 102-105
页数 4页 分类号 TP315
字数 4691字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2020.06.031
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作者信息
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1 叶福兰 福州外语外贸学院理工学院 38 69 5.0 6.0
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数据挖掘
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工科
教学质量监控
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福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
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