作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
现代文发展至今是一场波澜壮阔的革命进行曲,我们在教读《孔乙己》时,就体会了这声声冲锋号的响彻。自从20世纪初中国开始兴办西式学校,实行分科教学以来,语文教学的内容也由最初阅读和写作两大项发展阅读、写作、听话、说话训练以及基础知识,课外活动等数项。
推荐文章
浅谈中考语文现代文阅读复习的策略
现代文阅读
中考复习
策略
初中语文现代文阅读指导策略
初中语文
现代文阅读
教学指导策略
浅探初中现代文阅读解答策略
初中
现代文
阅读
解答措施
中考现代文阅读技巧探讨
中考
现代文阅读
技巧
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 现代文阅读复习策略
来源期刊 海风 学科 教育
关键词 现代文阅读 分科教学 《孔乙己》 语文教学 复习策略 课外活动 教读 基础知识
年,卷(期) hf,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 126-127
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马俊 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
现代文阅读
分科教学
《孔乙己》
语文教学
复习策略
课外活动
教读
基础知识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海风
双月刊
46-(Q)002
海南省海口市龙华区滨海大道81号南洋大厦
出版文献量(篇)
484
总下载数(次)
1
论文1v1指导