原文服务方: 全科护理       
摘要:
综述目前雨课堂教学模式在护理专业的应用现状,总结和分析雨课堂教学模式的实施方式、评价指标及效果和应用体会等,以期为护理教育者开展雨课堂教学提供借鉴和参考.
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文献信息
篇名 雨课堂在护理教育中的应用进展
来源期刊 全科护理 学科
关键词 雨课堂 护理教育 护理 教育 综述
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 综述
研究方向 页码范围 1063-1066
页数 4页 分类号 G40
字数 语种 中文
DOI 10.12104/j.issn.1674-4748.2020.09.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张咏梅 遵义医科大学护理学院 11 8 2.0 2.0
2 黄艳艳 遵义医科大学护理学院 3 4 1.0 2.0
3 辜甜田 遵义医科大学护理学院 4 5 1.0 2.0
4 谢倩倩 遵义医科大学护理学院 5 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (202)
共引文献  (666)
参考文献  (22)
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研究主题发展历程
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综述
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相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
总下载数(次)
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总被引数(次)
114773
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