核心素养导向下的高中物理实验教学策略

• 作者: 焦婧
• 来源期刊: 善天下
• 关键词: 高中物理 核心素养 实验教学
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 104,107
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

现如今,对学生核心素养的培养愈来愈提到广大教学工作者群体的工作日程之上,因此,各学科对学生核心素养的培养也成为教学工作的重中之重.关于物理学科这样一个以解决问题、实践动手为主要内容的学科,本身就对学生不滞于书本知识的要求比较高,因此对学生核心素养的培养工作也是物理学科教学过程中的重要工作.高中物理教学中无论是在传授课本知识时对学生核心素养的培养,还是在实验教学中对学生核心素养的培养,都是同等重要的,而实验教学如今在物理教学中越来越重要.如何在核心素养导向下做好对高中物理的实验教学,是每个高中物理教师所要积极探索的课题.