作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
对中学物理特色实验文化内涵进行了界定,阐述了中学物理特色实验文化的几种具体形式 、重要作用和实施策略.
推荐文章
关于实验室文化建设问题的探讨
实验室
文化建设
公正诚信
文件文化
高校实验室文化建设示例
高校
实验室
文化建设
示例
医学实验室安全文化建设及价值思考
医学实验室
安全文化建设
价值
安全管理
基于EHS的高校实验室文化建设
化学实验室
文化建设
EHS管理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对物理特色实验室文化建设的思考
来源期刊 物理通报 学科
关键词 中学物理 特色实验 实验文化 学科核心素养
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 物理·科学·文化
研究方向 页码范围 116-119
页数 4页 分类号
字数 3439字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何永健 9 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中学物理
特色实验
实验文化
学科核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理通报
月刊
0509-4038
13-1084/O4
大16开
河北省保定市五四东路180号河北大学北院
18-54
1982
chi
出版文献量(篇)
9548
总下载数(次)
35
论文1v1指导