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高中体育肩负着锻炼学生身心健康的重要作用,因此在教育过程中,教师要重视对学生开展身体和心理的双重锻炼.在高中体育的教学过程中,教师需要掌握学生的心理健康情况,并在此基础上开展丰富的体育教学活动,让学生在体育教学中提高个人身体素质.本文就如何在高中体育教学中渗透心理教育进行研究,为高中体育教学提出策略性指导.
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心理素质
乡村中学体育教育中渗透心理健康教育策略
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心理教育
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文献信息
篇名 高中体育教学渗透心理健康教育研究
来源期刊 知识窗 学科
关键词 高中体育 心理健康 教育研究
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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高中体育
心理健康
教育研究
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