新工科背景下基础工程线上教学新模式探索

• 作者: 李宏伟 杨保存 杨晓松 王荣 黎亮
• 来源期刊: 四川水泥
• 关键词: 新工科 线上教学 教学新模式
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 研究探讨
• 页码范围: 350
• 页数: 1页
• 分类号: G322
• 语种: 中文

摘要

新工科背景下,土木工程实践对大学生的创新能力和应用能力要求越来越高.《基础工程》是一门综合性和理论实践性很强的土木工程方向相关专业的必修课程.本文立足工程实践,结合课程的特点,对课程线上教学新模式进行探索,构建了理论-规范-经验相结合和理论讲解-案例分析相结合的教学新模式,充分保障并提高线上课程教学效果,为土木工程综合性人才培养创造条件.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨晓松	塔里木大学水利与建筑工程学院	8	4	1.0	2.0
2	黎亮	塔里木大学水利与建筑工程学院	11	10	2.0	3.0
3	王荣	塔里木大学水利与建筑工程学院	13	24	3.0	4.0
4	李宏伟	塔里木大学水利与建筑工程学院	4	0	0.0	0.0