高中政治教学中如何激发学生的兴趣

• 作者: 胡根发
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 高中政治 学生兴趣 教学方法
• 年，卷（期）: wldh_2020,（31）
• 页码范围: 83-83
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

高中政治在高中教学中是一门重要的学科,它知识点繁多且复杂,内容又偏向理论性,学生在学习的过程中容易感到枯燥乏味,对高中政治的学习提不起兴趣,导致后续的学习不连贯,最终影响高中政治的成绩。对于高中生而言,高考的压力导致时间十分的宝贵,学生在学习时必须要注重学习的有效性,提高学习效率。作为高中政治教师,引导学生集中注意力去学习理论性强的政治,需要将课堂内容丰富化,让学生对政治课堂产生浓厚的兴趣,培养学生学习的主动性,提高学生在课堂上的参与度,从而实现课堂教学效率的高效性。本文在阐述高中政治教学的意义基础上,探究分析如何有效激发学生学习兴趣的具体措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡根发		5	3	1.0	1.0